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大象版科学六年级下册 调查小组在行动 教学设计教案

  • 整理时间:2017-8-11 21:42:11
  • 运行平台:Microsoft Word
  • 教案等级:
  • 教材版本:简体中文
  • 教案类别:科学教案
  • 授权方式:免费教案
  • 教案大?。?.00 KB
教案简介

大象版科学六年级下册 调查小组在行动 教学设计
1教学目标
1、学生能采用访谈法、实地观察法、问卷调查法、文献法等方法搜集、记录数据与信息。
2、能对所获得的资料进行分类整理、筛选,用图片、统计图表、访谈记录等方式来表示。
3、能分析相关数据并做出一定的结论,并对所居住的社区进行整体、客观的评价。
4、激发学生的社会责任感,反思自己的日常生活行为,树立节约、环保意识。
2重点难点
搜集整理调查数据,并做出合理分析。
3教学过程
活动1【导入】导入新课
1、回顾所学知识,熟悉调查计划的制定;
2、导入本节课题。
活动2【讲授】调查
指导学生根据调查计划。分组到社区搜集数据与信息。学生做好调查研究前的各项准备工作以后,分组按计划到社区中进行实地调查研究。要让学生牢记,调查研究成功的要素缺一不可。这些要素包括团队合作、准备充分、动手动脑、文明礼貌、注意安全。
 

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