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最小二乘估计 教学设计 北师大版(必修3)教案

  • 整理时间:2012-4-1 10:20:27
  • 运行平台:Microsoft Word
  • 教案等级:
  • 教材版本:简体中文
  • 教案类别:数学教案 - 高二数学教案
  • 授权方式:免费教案
  • 教案大?。?7.0 KB
教案简介

最小二乘估计
遂川二中:罗连平

教学目标:1、掌握最小二乘法的思想
          2、能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程
教学重点:最小二乘法的思想
教学难点:线性回归方程系数公式的应用
教学过程
回顾:上节课我们讨论了人的身高与右手一拃长之间的线性关系,用了很多种方法来刻画这种线性关系,但是这些方法都缺少数学思想依据。
问题1、用什么样的线性关系刻画会更好一些?
想法:保证这条直线与所有点都近(也就是距离最?。?。
最小二乘法就是基于这种想法。
问题2、用什么样的方法刻画点与直线的距离会方便有效?
 

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