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2017年四年级语文上册第三周周末作业题

  • 整理时间:2017-11-8 11:19:45
  • 运行平台:试题|试卷
  • 试题等级:
  • 教材版本:新课标人教版
  • 试题类别:语文试题 - 小学四年级语文试题
  • 授权方式:免费试题
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试题简介
2017年四年级语文上册第三周周末作业题常青学校四年级第三周语文周末作业
命题人:朱素芳审核人:郑爱珍复审人:邹苏玲
学生姓名:家长签名:
一、选择正确的读音(对的画“√”)
笼罩(lǒnglóng)风号浪吼(háohào)空隙(kōngkòng)
大堤(dītí)静谧(bímì)起源(ruányuán)
召开(zhàozhāo)重叠(chóngzhòng)秘鲁(bìmì)
镇静(zhènzhèng)浩荡(gàohào)人声鼎沸(fèifú)
二、我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮!
____崩____裂____容____疑____秘____测神来________
涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑
三、我积累了许多好词好句,让我展示一下吧!
雾锁()山锁(),天连()水连()。
()本无忧,因()皱面。()原不老,为()白头。
四、选词填空:
(一)宽阔广阔辽阔
1.农村是()的天地。naashen.com
2.汽车在()的公路上奔驰。
3.轮船在()的海面上航行。
(二)急忙急剧急促
1.冷空气南下,气温()下降。
2.听见有人敲门,我()去开。
3.我听见身后传来()的脚步声。
五.按要求写出四个词语。
1.描写天气的:____________________
2.描写景色的:____________________
3.描写心情的:___________________
六、根据理解判断下列说法,对的打“√”,错的“×”。
(1)《观潮》一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。()
(2)“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。()
(3)《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。()
(4)自古以来,钱塘江大潮被称为天下奇观。()
(5)爬山虎是一种凶猛的动物。()
(6)爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天旧萎了。()
(7)“好读书,不好读书”使的两个“好”字读音不同,意思却相同。()
(8)“胸有成竹”这个成语故事的主人公是文与可。()www.naashen.com
七、把下面的句子整理成一段通顺的话。
()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
()这个消息很快就轰动了整个瑞典。
()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣
八、阅读理解
没有双手的塑像
巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想,决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。
罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间,巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕(shuò)大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思新作……
雕塑完之后,罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了,他们不断惊叹:“这双手简直像活的一样,无与伦比??!”听着听着,罗丹的眉头皱起来,突然,他操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手??纯囱鹊哪抗?,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门就被双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”
然而,大家纷纷指责罗丹的想法和行为,法国作家协会也不要这座塑像了。但是罗丹坚信,有一天人们会认识这座雕像的价值的。果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座雕像,把它敬放到巴黎艺术馆。现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。
1.从文中摘录三个成语。
————————————
2.根据短文的内容填空。
巴尔扎克是法国的(),罗丹是法国的()。在()有一座()雕刻的()的塑像。
3.人们现在看到的塑像是什么样的?http://www.naashen.com
4.短文中“罗丹的独具匠心”表现在。
5.读完短文,你有怎样的感受?
十、习作
以“神奇的大自然”为主题,写一篇作文??梢孕粗穆糜问⒌?,也可以写身边的自然景物。题目自拟,写作前想想主要突出大自然的什么奇特之处,大体按怎样的顺序写。
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